venerdì 22 maggio 2015

INCONTRO CON L'AUTORE CLASSE QUARTE


  
LABORATORIO LINGUISTICO ESPRESSIVO :
“ LETTURA ANIMATA”
Il laboratorio è stato incentrato sulla lettura di libri per ragazzi scelti tra:  SGONFIATI NOTORIO; PUZZOLO E LA DISCARICA ABUSIVA;MILA E IL CERCHIO MAGICO;GLI ACCHIAPPA GUAI E IL SEGRETO DEL PRINCIPE dell’autore di libri per l’infanzia GIUSEPPE BORDI
FINALITA’

Attraverso la fantasia creativa, l’uso della molteplicità dei linguaggi e l’acquisizione delle tecniche di lettura di un romanzo si intende:

  • contribuire a realizzare la formazione di ogni singolo alunno;
  • rispondere agli inviti della Comunità Europea di dare i mezzi per una educazione permanente;
  • sviluppare la capacità di ascoltare, leggere, comprendere, verbalizzare, comunicare, dialogare e riflettere sulla lingua;
  • intraprendere un percorso-viaggio incentrato sulla comprensione ed elaborazione del testo, sullo sviluppo delle idee.

Durante l’anno scolastico gli alunni sono stati impegnati nella lettura di racconti. Ogni classe ha scelto un testo : IV A   Fiabella, IV B gli acchiappa guai; IV C gli acchiappa guai e il segreto del principe.
Tutti sono stati entusiasti  dell’attività proposta, hanno partecipato con interesse ma l’adrenalina è salita al massimo quando il 15 aprile è avvenuto il tanto atteso incontro con l’autore……
Giuseppe Bordi…..
La meraviglia più grande, per i bambini, è stato scoprire che un autore di libri non deve essere per forza “vecchio” ma può essere anche giovane, divertente, accattivante, simpatico. L’incontro è durato solo …..tre ore ….ma il tempo è sembrato volare via in fretta.
Sono stati preparati  disegni, allestiti pannelli con il lavoro da loro realizzati per accoglierlo al meglio!

 
INCONTRO CON L'AUTORE 
GIUSEPPE BORDI
 
 
 Dopo la lettura dei libri sono state attuate attività:
  • di ricerca sulla bibliografia dell'autore
  • di analisi dei protagonisti e dei personaggi principali
  • degli ambienti
  • di comprensione delle storie lette
  • invenzione di filastrocche con i personaggi del libro letto
  • di riproduzione grafico pittorica del protagonista, dei personaggi principali, degli ambienti e di momenti importanti  delle storie lette nei libri
ED ECCO I CAPOLAVORI DEGLI ALUNNI
 


 
 
 
 
 
GLI ACCHIAPPAGUAI


 
GLI ACCHIAPPAGUAI
E IL SEGRETO DEL PRINCIPE



FIABELLA


Fiabella la bambola della fantasia


 
BEN ARRIVATO AUTORE!!!



 


 
 
... Dopo le presentazioni la tensione/emozione dei bambini si comincia a sciogliere
e si dà il via alla MAGIA,  si oggi si respira MAGIA!!!!!!!
L'autore con il suo modo di fare, di relazionarsi, di parlare ha catturato con successo l'attenzione di tutti tenendoli incollati al pavimento per ben tre ore!!!




 




 

... il momento degli autografi!!
     

         
 
 

 FOTO RICORDO
 

 
 
 
 
LA GIOIA DI G.BORDI TRA I BAMBINI E I LORO MERAVIGLIOSI DISEGNI REALIZZATI IN SUO ONORE!!!!
 

 
 
 
  
 GRAZIE AUTORE, grazie della bellissima mattinata trascorsa tra noi, grazie per aver fatto vivere ai nostri alunni un'esperienza così emozionante, stimolante, interessante e magica.  Tale attività ha permesso ai bambini di avvicinarsi in modo affettivo ed emozionale al mondo del libro, promuovendo un atteggiamento positivo nei confronti della lettura.

 
 

 
 


 

 
 
 
 

     
 
 

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